Řekli o koučování

Někteří konzultanti si odjakživa dávali laťku o něco výše. Bylo jim jasné, že najít konkrétní řešení je dobré, ale naučit lidi přemýšlet a hledat taková řešení je mnohem lepší, protože v budoucnosti mohou být tito lidé díky tomu schopni řešit podobné problémy samostatně. Koncem dvacátého století se tomuto způsobu vzdělávání - pod vlivem jeho podobnosti s činností některých sportovních trenérů - začalo říkat koučování. (...)

Rozdíl mezi poradenstvím a koučováním vyjadřuje asi nejlépe známý příměr: konzultant dává lidem ryby, kouč učí lidi rybařit.

Jiří Plamínek: Vzdělávání dospělých. Praha:Grada, 2010.